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　　根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标，高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求。

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　　中等职业学校思想政治、语文、历史课程教材，高等职业学校思想政治理论课教材，由国务院教育行政部门统一组织编写。其他教材由具备以下条件的单位组织编写：

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苏锐身着一身黑色军装，站在神王宫殿的台阶上方，宙斯和军师站在他的身

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那约战之书的碎片，便被他扬到了阿尔卑斯山的风里。